具備國際視野的教育專家團隊
首席科學家
加拿大西安大略大學電機及計算機工程博士、多倫多大學及貴湖（Guelph）大學客座教授。曾為加拿大宇航局開發(fā)用于國際空間站的雙臂機器人自動控制系統(tǒng)，并為粒子加速實驗室、航天實驗室、環(huán)境監(jiān)測等專業(yè)機構(gòu)開發(fā)多用途特種機器人。
科學家
武漢大學計算機學院博士生導師、人工智能系副主任。主要從事人工智能、大數(shù)據(jù)方向的研究工作，近五年主持了兩項國家自然科學基金項目，入選湖北省“楚天學者計劃”，同時擔任奇瑞集團大數(shù)據(jù)與智慧出行聯(lián)合實驗室副主任。
科學家
北京大學應用數(shù)學博士。長期從事最優(yōu)化理論與應用方面的研究，近三年主持國家自然科學基金項目1項、中央高校基本科研項目1項，是中國計算機學會形式化方法專委會委員。
教育心理專家
北京師范大學教育心理與學校咨詢研究所碩士生導師、北京師范大學科學傳播與教育研究中心副主任、中國教育學會青少年創(chuàng)新思維教育研究中心理事長。
教育心理專家
加拿大麥克馬斯特大學心理學博士，湖州師范心理系主任。在教育心理學，兒童實驗心理學領(lǐng)域有深入研究，并在國內(nèi)外頂級期刊上發(fā)表多篇論文。
首席教育官
教研專家委員會召集人
童美教育集團董事長、前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師。具備豐富的軟件設計、課程設計和教師培訓經(jīng)驗。
童程童美未來教育研究院
院長
童程童美教育集團CEO，國際教育的觀察者和引進者、社會教育的思考者與探索者，素質(zhì)教育改革的建言者以及終身教育的信奉者和踐行者。
童程童美未來教育研究院
副院長
編程教育和機器人教育專家,畢業(yè)于天津大學，前Medilink-Gl- obal公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師，全國信息技術(shù)標準化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會委員。
人工智能編程教育專家
北京航空航天大學軟件工程碩士，前聯(lián)想集團軟件及移動互聯(lián)產(chǎn)品總監(jiān)。15年編程教育教學與教研經(jīng)驗，8年大型軟件系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗。
科技美育教育專家
17年設計行業(yè)經(jīng)驗，10年教學及管理經(jīng)驗，曾就職于韓國韓城科技廣告公司，參與方正集團物流網(wǎng)站項目，聯(lián)想設計項目，完成過數(shù)百個企業(yè)網(wǎng)站和專題，有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
首席架構(gòu)師
人工智能方向博士，曾在Adobe，Oracle亞洲研究院工作，對傳統(tǒng)企業(yè)IT建設和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
教學管理專家
北京大學計算機博士，15年多家上市教育公司的OMO教學實踐與運營管理經(jīng)驗,有扎實的頂層體系模型搭建和精細運營管理能力。
機器人創(chuàng)新工程教育專家
6年STEAM教育從業(yè)經(jīng)歷，對STEAM教育系統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓、教學組織等全流程擁有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
挑戰(zhàn)式學習教育專家
畢業(yè)于南開大學，2012年起從事機器人教育事業(yè)，2017年起開始負責機器人挑戰(zhàn)活動研發(fā)以及教練員培訓工作，期間多次率隊參加多項世界級挑戰(zhàn)活動，拿下多項冠軍。
